四川新闻网特约评论员:遐迩

　　8月16日新华网发表的专稿《“靓女先嫁”打破农村基础教育瓶颈——湖北省监利县公办学校转制调查》说，自2005年9月1日起，湖北省监利县政府将监利一中、监利中学这两所县内最好的中学移交江苏翔宇教育集团管理15年。在地方国企“靓女先嫁”受到广泛质疑的情况下，监利县又开“靓女先嫁”公办学校“先河”，“监利模式”能否为农村基础教育实现均衡发展找到新路呢？

　　我国已经出台《民办教育促进法》，允许成立民办学校，让教育多条腿走路，本身是好事。但是否把公办学校转为民办学校，或者指望通过转制使农村公办学校走出目前的尴尬境地，我以为没有对症下药，有些异想天开。

　　让我们先来看看公办学校有哪些“病症”。监利县教育局长张晓冰分析的很到位：经费严重短缺，乱收费屡禁不止；由于行政干预，管理无法做到人尽其才；有限资金使用效率低下，腐败现象时有发生；检查名目繁多，干扰正常教学活动。可以说，现在公办学校面临的尴尬与改革前的国企存在的问题非常相似。但是否引进地方国企“靓女先嫁”的办法改革农村基础教育却应该慎重。

　　我们无法否认民办学校也是为了发展中国教育，但赚钱是其本性(我国民校与国外的一些慈善或公益民校恐怕是不一样的)，然而教育尤其是农村基础教育是“赔钱买卖”，在国家投入严重不足的情况下，民办学校能正常运转吗？民办学校能做到只投入不求回报吗？要回报就得采取和公办学校一样的做法，增加择校生比例提高择校费，或其他乱收费的方法，结果就是增加学生负担，挫伤学生及其家长的受教育积极性，进而降低学生及其家长对国家教育的信心。我以为，公办学校转制解决不了公办学校存在的“病症”，相反还可能使“病情”更加恶化。

　　在我看来，让公办学校转制，政府大有甩包袱的嫌疑，是一种公开的懒政行为。公办学校存在的问题大都是政府造成的，随着国家经济形势的好转，应该增加教育投入，加长农村教育“短木条”，使农村教育和城市教育一样实现均衡发展。学校转制绝不是灵丹妙药，我们不会看到公办学校一转就“活”的神话。尽管政府说，公办学校转制不是放弃管理，但是经验告诉我们，政府不会像管理公办学校一样管理民办学校。而且，学校公司化与教育产业化有着相同的内涵，我想是不可能得到公众认可的。公办学校转制，恐怕是监利县官方的一相情愿吧。

　　教育事关国家未来，公办学校私有化民办化，不可能成为社会主义教育的模式，允许民办教育，但民办教育只是公办教育的补充，像监利县政府那样将县内最好的监利一中、监利中学民办化，这样的“先河”还是不要开的好。特别是义务教育，那是政府义不容辞的责任，恐怕地方政府也没有转制的权利。我不是另眼看待民办学校，相反对民工子弟学校这样的民校，我们还应该心存感激。我是说，在教育问题上政府应该竭尽全力尽责，而不是想方设法推卸责任。

　　公办学校转制转不出教育新天地，“监利教育模式”还是别提推广的好。

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