又到新学期开学了，面对一大堆琐碎问题，假如要家长甄选出最最麻烦的事情，大概是购买教辅书了。一本小小的教辅书缘何成为家长的拦路虎？是的，为了购买老师规定的教辅书，家长必须过五关斩六将：首先，以最快速度了解哪儿哪个书店有这么书，然后，以最快速度冲进书店，以最聪明的找书方法扑向那个书橱……太夸张了吧？非也，因为，往往就在千分之一秒之间，最后一本就让其他家长抢去了。于是，唯有跑遍全市各大小书店继续去问去淘，结果可能是书店服务员跟你说：你留下电话吧，到时我们再进货就通知你啦。这样一等，不知到啥时候了。让孩子跟老师解释一下，老师冷冷地说：别人买到为什么偏偏就你买不到？！

　　这就是学生自主购买教辅书的遭遇，从经济成本来看，这的确不合算，家长抱怨了数年向学校反映了数年，这种遭遇还是不可阻挡地在每一新学期伊始时无限次地被复制，原因似乎冠冕堂皇：这是教育部的规定，教辅书必须由学生自主购买，学校不能越俎代庖，以免产生腐败！

　　学生自主购买教辅书，就真的能杜绝腐败吗？在回答之前，或者，我们很有必要回顾一下这条制度的前世今生。2004年，经国务院批准，教育部下发文件，规定全国义务教育阶段学校必须执行“一费制”，即在严格核定杂费、课本费和作业本费标准的基础上，确定一个收费总额，而不允许再收取其他费用。也就是说，除了“一费制”规定的收费项目外，其他收费，如校服费、学习辅导用书费等学生有权自主选择。但现实情况是：那些所谓排除在“一费制”之外的校服费、教辅费等，只不过是穿了马甲的“合理收费”。以教辅费来说事，任课老师为了教学上的方便(这点可以理解)，往往要求学生使用统一的教辅。但这本教辅在哪儿购买，则由学生“自主”进行，这就要求学生和家长要花费大量的精力到各大小书店去寻去淘了。费用还是那个费用，但“自主”之后，家长反而变得更加恼火更加吃力。学校未必就不知道“学生自主购买教辅书”之弊端，但为了避免腐败嫌疑、树立廉洁的形象，更乐于视而不见。

　　现在再回到“腐败”这个问题上。学生自主购买教辅书真的能杜绝腐败吗？答案是否定的。据笔者了解，一些教师和学校领导就曾在方面发过不大不小的横财。学生要买哪一本教辅，为了教学上的方便，一般由全级科任老师集中讨论统一决定。于是，为了套取信息，一些书店提前与有决定权的老师或领导进行“感情联络”，然后，由老师向学生“提醒”到哪儿哪个书店购买教辅书。这样的操作，很不腐败、很“清廉”吧？！

　　不容置疑，“学生自主购买教辅书”不过是看来起很美、操作起来很丑的制度而已。既然如此，改革已势在必然。笔者建议：在一些学校或班级的某一种教辅书统一后，上报教育部门，由教育部门以政府采购的形式向出版社集中采购。如此，作用有三：一是集中采购可拿到折扣价，减轻学生负担，二是减轻学生和家长到处寻书的成本，三可减少腐败的环节，更能杜绝腐败的发生。(陈德沛)